• 我在公共会计部门工作了近30年, 然后又回到学生的生活中去攻读博士学位.D. 然后开始第二职业，当会计教授.  我热衷于指导学生，并为他们提供在商业世界中取得成功的机会.  我多年的经验帮助我在课堂上提供真实的例子来吸引学生.  我对终身学习的渴望提供了超出我梦想的机会，我希望以一种方式指导学生，鼓励他们培养自信，成为积极的学习者，认识到知识打开了大门.  一想到我的一些学生有可能改变世界，我就很兴奋. 

    • Ph.D. in Business Administration; 会计 Major with a Minor in Finance, 德克萨斯大学阿灵顿分校 
    • M.S. 德州理工大学会计学专业
    • B.S. 拉伯克基督教大学会计学专业
    • 注册会计师(1992年起) 
    • 注册管理会计师(自2020年起)
    • 琼斯,J. R., A. F. 福尔摩斯,米. Fischer和B. 科尔. 2019. 市级政府财务信息传递:政府财务人员沟通的探索性考察. 公共预算，会计杂志， & 财务管理 31(2): 197-217.
    • 福尔摩斯,. F., S. 张，B. 哈里斯.  2019. 提高书面沟通能力的教学策略分析. 会计教育 28(1): 25-48.
    • 费舍尔,M. 和一个. F. 福尔摩斯.  2018. 减税披露:会计准则第1号报表早期披露与专业人员认知的探索性研究. 77. 应用商业与经济学报 20(8).
    • 福尔摩斯,. 和S. 拉斯穆森. 2018. 使用Pinterest来激发学生对管理会计课程的参与和兴趣. 会计教育杂志 43(8): 43-56.
    • 订婚, 创新, 影响:根据2013年AACSB标准跟踪教师活动,Mike Wilkins和Shage Zhang的访谈. 2017年5月. 组织管理杂志 14(1): 22-33.
    • 曼特拉斯救护车服务公司. 案例1:卖方企业估值案例”，与Janet R. 琼斯和保罗·D. 和记黄埔. 2017年11月.  案例研究杂志 35(2)即将到来.
    • 曼特拉斯救护车服务公司. 案例2:买方业务评估案例”，与Janet R. 琼斯和保罗·D. 和记黄埔.  2017年11月. 案例研究杂志 35(2)即将到来. 
    • 管理会计基础  
    • 高级管理会计 
    • 高级财务会计 
    • 政府和非营利会计  
    • 第一年的经验-一个成功的生活
    • 可持续发展与企业社会责任

    2020年文人雅士奖得主 公共预算学报，会计 & 财务管理